Автор статьи: Мокаева Карина Муратовна В данной статье осуществляется комплексный анализ результатов Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по литературе, который занимает значимое место в системе оценивания знаний российских школьников. Основной целью данного исследования является выявление тех заданий, которые представляют наибольшие трудности Читать дальше …



