Региональный модельный центр дополнительного образования детей



ФИО
Должность
 alt=
Таппасханова
Марина Байдулаховна
Руководитель РМЦ

e-mail:
rmc_kbr@mail.ru
Гангапшева
Анисат Султановна
Начальник отдела
Макаева
Рузанна
Аликовна
Методист
Жилетежева
Анжелика Аузиновна
Методист
Абазова
Ирина Андреевна
Методист

Региональная управленческая модель дополнительного образования детей

Реестр лучших образовательных практик за 2025-2026 г.г.

Основная цель деятельности РМЦ – создание условий для обеспечения в Кабардино-Балкарской Республике эффективной системы взаимодействия в сфере дополнительного образования детей по реализации современных, вариативных и востребованных дополнительных общеобразовательных программ различной направленности для детей, обеспечивающей достижение показателей развития системы дополнительного образования детей, установленных Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 года.

Региональный модельный центр дополнительного образования детей осуществляет организационное, методическое и аналитическое сопровождение и мониторинг развития системы дополнительного образования детей в Кабардино-Балкарской Республике.

Задачи РМЦ:

• осуществление организационной, методической, нормативно-правовой, экспертно-консультационной поддержки участников системы взаимодействия в сфере дополнительного образования детей;

• выявление, формирование и распространение лучших практик реализации современных, вариативных и востребованных дополнительных общеобразовательных программ для детей различных направленностей;

• выявление инфраструктурного, материально-технического и кадрового потенциала Кабардино-Балкарской Республики в системе дополнительного образования детей;

• формирование и распространение моделей сетевого взаимодействия при реализации образовательных программ;

• обеспечение развития профессионального мастерства и уровня компетенций педагогов и других участников сферы дополнительного образования детей на территории Кабардино-Балкарской Республики;

• обеспечение функционирования общедоступного навигатора в системе дополнительного образования детей в Кабардино-Балкарской Республике, в том числе содержательное наполнение регионального и муниципальных сегментов навигатора;

• развитие системы управления в сфере дополнительного образования детей с применением современных организационных, правовых и финансово-экономических механизмов управления и развития региональной системы, учитывающих демографические, социально-экономические и социокультурные особенности региона, с использованием механизмов независимой оценки;

• организационное, методическое и аналитическое сопровождение работы муниципальных (опорных) центров дополнительного образования;

• создание условий и механизмов для выявления, сопровождения и поддержки одаренных детей на территории Кабардино-Балкарской Республики;

• проведение информационных кампаний по продвижению системы персонифицированного дополнительного образования детей в соответствии с медиапланом регионального модельного центра дополнительного образования детей Кабардино-Балкарской Республики.

Одной из первоочередных задач РМЦ является организационно-техническое и методическое сопровождение внедрения модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, гарантирующее получение каждым ребенком бесплатных услуг дополнительного образования.

Основные принципы целевой модели

Концепция внедрения целевой модели

Концепция развития дополнительного образования детей

План реализации Концепции развития дополнительного образования детей в КБР

Перечень приоритетных направлений обновления содержания и технологий дополнительного образования по направленностям

Изменения в Целевую модель развития дополнительного образования детей

Перечень нормативно-правовых актов, регламентирующих деятельность дополнительного образования детей на 2024 год

Перечень нормативно-правовых актов, регламентирующих деятельность дополнительного образования детей на 2025 год

Региональные требования к регламентации деятельности государственных образовательных учреждений дополнительного образования детей в Кабардино-Балкарской Республике

ПРАВИЛА персонифицированного учета и персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, реализуемого в том числе посредством предоставления детям социальных сертификатов в Кабардино-Балкарской Республике

Регламент проведения независимой оценки качества дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) программ

План реализации Концепции развития дополнительного образования на 2025-2030 годы